工程效率题的基础:总量、效率和时间
本站原创讲解工程效率题中的工作总量、单位效率、合作效率与时间单位,说明公式成立的条件。
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- 2026-10-23
工程效率题的基础:总量、效率和时间
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工程效率题讨论的是同一项工作怎样由一个人或一组人完成。先把工作总量看清楚,再把每个人在单位时间内能完成多少表示出来,合作和分段问题就有了共同的计算基础。
用 1 表示整项工作
把题目中的整项工作暂记作 1。这个 1 是统一计算单位,不表示现实工作只能有一个项目,也不要求题目给出实际总量。
如果某人单独完成这项工作需要 10 天,且每天效率相同,那么他每天完成整项工作的 1/10。这里的 1/10 就是工作效率,单位可以说成每一天完成的工作份额。
反过来,若已知效率为每小时 1/8 项工作,单独完成整项工作需要 8 小时。时间单位要和效率单位一致:按天给出的效率不能直接乘小时数。
合作时为什么相加
两个人同时做同一项可分配的工作,且二人的效率在这段时间内不变、没有停工时,每单位时间完成的工作份额可以相加。若甲每天完成 1/10、乙每天完成 1/15,二人合作每天完成 1/10 + 1/15 = 1/6。
这个加法依赖题干条件。若工作不能拆分、多人互相等待、加入新成员改变了工作流程,或效率随时间变化,就不能不看条件地套用效率相加。
从工作量读出剩余时间
先求一段时间已经完成的份额,再用 1 减去已完成部分得到剩余工作量。若当前团队的每日效率为 r,完成剩余工作还需的时间就是剩余工作量除以 r。
不同阶段应分开算。人员变化后,重新计算这一阶段的团队效率;不要把前一阶段的团队效率继续用于后一阶段。
人数和时间的关系
在每个人效率相同、工作相同、所有人持续有效工作的条件下,团队效率与人数成正比。因此工作量固定时,人数增加,所需时间会按比例减少。实际题目若改变了工作量、个人效率或有效工作时长,就不能只用人数与天数的反比关系。
读题时先记录工作总量、各阶段人数或人员、每阶段时间以及效率是否相同。明确这些量之后,再选择合作、分段或人数变化的计算方式。
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解题方法 · 02 / 03
在总量、效率和时间的基础上,按四步处理合作与人员变化。
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